Archiwum tagów: Impuls
Antropologia kulturowa, Impuls
Antropologia kulturowa część II. Kultura obyczajowa początku XXI wieku. Janusz Gajda Druga część podręcznika Antropologia kulturowa, zatytułowana:”Kultura obyczajowa początku XXI wieku” ukazuje proces zmian i… Więcej…
Ped@gog w blogosferze, Bogusław Śliwerski, Impuls
Blogi przekroczyły granice internetu, wprowadzając się do literatury pięknej, młodzieżowej czy publikacji z humanistyki. Pedagog w blogosferze jest kolejną próbą uzupełnienia naszej wiedzy o reakcji… Więcej…
Andrzejki – Wojciech Śliwierski
Andrzejki Wojciech Śliwerski Troska o zapewnienie sobie powodzenia i szczęścia towarzyszyła wszystkim ludom przez wieki i stąd w ich życiu liczne były wróżby, magiczne zabiegi… Więcej…
Dzieci ulicy – profilaktyka zagrożeń
Dzieci ulicy – profilaktyka zagrożeń Anna Kurzeja Dzieci ulicy to problem ogólnoświatowy. Różne źródła podają, że żyje ich obecnie na świecie około 100 mln i… Więcej…
Wyprawa do Miodocji
Wyprawa do Miodocji – Małgorzata Gintowt Pewnego dnia żyrafa Rudolfina stwierdza ze smutkiem, że jej szyja jest stanowczo za długa. Postanawia więc wyruszyć wraz z… Więcej…
Szkolne standardy jakości procesu kształcenia – Koszmider Maria
Szkolne standardy jakości procesu kształcenia – Maria Koszmider Kiedyś szkoła miała dwa zadania: uczyć i wychowywać. Teraz, wraz ze zmianami społecznymi, kulturowymi, politycznymi, szkoła oprócz… Więcej…
Strategie społecznego uczestnictwa młodzieży
Strategie społecznego uczestnictwa młodzieży. Edyta Mianowska
Problematyka podjęta w książce dotyczy strategii społecznego uczestnictwa młodzieży, czyli zagadnień związanych z kreowaniem przez dorastających swojej społecznej biografii. Przy czym w głównym nurcie rozważań znajdują się strategie społecznej partycypacji przyjmowane przez młodzież gimnazjalną średniego miasta.
Celem badań, których wyniki są przedstawione w książce, było sprawdzenie modelu teoretycznego oraz ustalenie czy czynniki (zasoby), których źródłem są społeczne relacje lub indywidualne cechy jednostki, wpływają na przyjmowanie określonej strategii społecznego uczestnictwa. Na podstawie wyników badań scharakteryzowane zostały relacje dorastających z najważniejszymi partnerami społecznymi (rodzicami, nauczycielami i rówieśnikami) w kontekście generowanych przez nie zasobów społecznych. Więcej…
Edukacja holistyczna w podejściu Gestalt
Edukacja holistyczna w podejściu Gestalt. O wspieraniu rozwoju osoby. Wiktor Żłobicki Czy we współczesnym świecie wiedza jest sprzedawanym i kupowanym towarem, od którego zależy prestiż… Więcej…
Przewodnicy w świecie ciszy
Przewodnicy w świecie ciszy. Poradnik dla rodziców dzieci z wadą słuchu Joanna Domeradzka-Kowalkowska Książka zawiera wskazówki przydatne rodzicom w pracy rewalidacyjnej z ich dziećmi. Na… Więcej…
Związkowe doskonalenie nauczycieli w Polsce (1944–1989)
Związkowe doskonalenie nauczycieli w Polsce (1944–1989) Uwarunkowania. Przejawy. Konsekwencje Edyta Kahl Książka jest wyczerpującym studium historyczno-pedagogicznym doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzonego przez ZNP w latach 1944-1989.… Więcej…


